1. ارتباط میان باورهای معلمین دبیرستان و شیوه های ارزیابی آنها نسبت به مهارت خواندن در درس زبان انگلیسی به عنوان زبان خارجی,‮‭Astudy of the relationship between EFL high scool techers beliefs and their assessment practices regarding reading comptehension‬

این پایگاه با مشارکت موسسه علمی - فرهنگی دارالحدیث و مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی (نور) اداره می شود
مسئولیت صحت اطلاعات بر عهده کتابخانه ها و حقوق معنوی اطلاعات نیز متعلق به آنها است